当《墨西哥寻宝记》的冒险故事遇上趣味黏土手工，广州图书馆里的周末时光瞬间变得超有料！这一次，我们不只读书，更要亲手复刻书中的墨西哥标志性元素，让孩子在指尖创作中延续寻宝乐趣，沉浸式感受异国风情～

书手联动

11月16日上午，孩子们先跟着馆员宋老师重温《墨西哥寻宝记》中的精彩片段，从书中捕捉墨西哥仙人掌的独特形态与风情。当柔软的黏土分到手中，小脑袋里的创意瞬间迸发，揉、捏、搓、压，一步步将普通的黏土变成形态各异的仙人掌。

有的做出带刺的挺拔仙人掌，有的搭配了墨西哥特色花纹装饰，还有的给仙人掌 “安” 上了可爱的小表情。每一件作品都藏着孩子们的奇思妙想，也让书本里的文字变得更加生动立体。

亲子协作

孩子与家长共同思考、创造仙人掌

家长们全程耐心陪伴，化身孩子的 “创意助手”。帮着搓揉黏土、搭配颜色，遇到造型难题时一起讨论解决，指尖互动间满是温情。

普通的黏土在亲子协作中逐渐变得鲜活，一盆盆造型别致的仙人掌接连诞生。“巧手共创” 的意义，藏在每一次指尖的配合里，映在共同完成作品时的笑容中，成为亲子间一段温暖又珍贵的协作记忆。

知识问答

小手如林，高高举起，孩子们眼神发亮抢答不停，欢声笑语里满是热烈的互动感。

手工创作结束后，墨西哥小知识问答环节趣味开启！老师围绕墨西哥金字塔的建筑特点等内容出题，孩子们踊跃举手抢答，现场氛围热烈十足。有的孩子结合《墨西哥寻宝记》中的内容快速作答，有的在家长提示下补充答案，在轻松互动中加深了对墨西哥文化的了解，收获满满知识干货。

此次《墨西哥寻宝记》主题黏土手工活动，将阅读与实践完美结合，让孩子们在动手创作中加深了对书本内容的理解，也感受到了异国文化的独特魅力。

编辑|柯婷（志愿者）

图片|王熙恩、张婉柔（志愿者）