旅途，是美丽而又转瞬即逝的。而一路的细心观察与认真记录，便能将这份美好留下。1月12日上午，丹丹老师在广州图书馆，带着孩子们一起用手账记录旅行中的美好。

什么是手账呢？手账一词来源于日本，是在日记的基础上，以漫画、图片等形式进行装点修饰，让简短的日记更加活泼、生动形象。丹丹老师向孩子们介绍手账本子的选择、写作绘画工具的选择及编绘手账的时间地点等等，并以自己在日本从大阪到京都旅游的手账作具体例子。丹丹老师多彩丰富的手账一下子就吸引了孩子们的目光，课堂气氛立刻变得活跃起来。

随后，丹丹老师说明了编绘手账的步骤，用折纸的方式简明地介绍了手账的排版，并给孩子们分发了绘画尺子和图案美观的纸胶带，让孩子们自己创作自己的手账。

经过老师的讲解和激励，孩子们都跃跃欲试，迫不及待地开始创作自己的手账。丹丹老师在课室中巡视，为灵感不足或者需要技术帮助的孩子们进行指点与辅导。

很快，孩子们就完成了自己的手账，积极踊跃地上前给大家分享自己五彩斑斓的旅行生活。最后，丹丹老师和孩子们合影留念，漫画小课堂圆满结束。孩子们带着自己创作的手账回家和爸爸妈妈分享。

撰稿人：吴晨烨