论当今的综艺节目:娱乐或是教育?——WTalk全英主题分享会第37期
发布时间:2017-05-09 14:18:03

       当前,综艺节目发展迅速,像《跑男来了》、《极限挑战》等节目都受到观众们的热捧,综艺节目中搞怪有趣的游戏以及明星们为了赢得游戏斗智斗勇,都让观众们捧腹大笑。但是,在综艺节目迅速发展的今天,也出现了一些不好的现象,如有些明星为了提高自己的知名度,过度利用综艺节目来进行炒作;有的节目组为了提高收视率,故意触发或激化明星嘉宾之间的矛盾,致使节目过度粗俗化。

       4月15日上午,WTalk全英主题分享会第37期选取“Nowadays variety shows: Entertainment or Education?”为主题,希望通过这个话题激发市民们对当今综艺节目市场的思考,并能够以批判性的思维去思考这个问题。来自广东外语外贸大学的王楚涵、林丽如、林敬、王梓敏、李冰虹等五位同学担任了本期分享会的主讲嘉宾。

       分享会伊始,主持人王楚涵做了自我介绍并将观众引入破冰环节,其他主讲人与观众坐在一起,以小组形式组织大家介绍自己,引导大家开口说英语。

图1:破冰环节:互相介绍

       破冰环节之后,主持人引导大家进入了今天的主题。第一环节——“介绍你所看过的综艺节目以及你对它们的看法”激起了大家的热情,各组展开了热烈的讨论和分享,各组组员积极分享了自己所看过的综艺节目,有娱乐性的综艺节目如《奔跑吧兄弟》、《爸爸去哪儿》等,也有教育性节目如《朗读者》、《见字如面》等,并发表了自己对这些综艺节目的看法。他们认为一些综艺节目能够反映社会上的一些问题、能使我们学到一些知识、能够帮我们缓解学习工作压力等;但有些综艺节目太过于仿照外国的综艺模式,缺乏创新,太过于娱乐化,缺少教育意义等。讨论结束后,各组都踊跃地派出代表上台发言。

图2:少年读者积极发表自己的看法 

       在观众提及了很多对当今国内综艺节目的看法之后,本期活动便进入了节目设计环节——观众放飞自己的想象力,自由地叙述心目中一档综艺节目的蓝图。即便受到英语水平限制,很多观众还是勇敢地走到台上向我们展示他们脑海中综艺节目的模样。有一位热爱中国文学知识类节目的女士提出,她想设计一款古诗词情境应用的竞技节目,考察竞技者对诗词意境的理解能力以及实际生活场景的应用能力,这档节目听起来既有趣味又很有意义。这次的分享会也在大家的思想与灵感的交流与碰撞中结束。


图3:组内成员讨论

       现今 ,综艺节目在人们的生活中占据着越来越重要的地位,许多人都会在闲暇时观看综艺节目作为娱乐。当然,人们对于综艺节目的态度也不尽相同。在本次分享会中,大家坐在一起说出自身对于综艺节目的态度,思考不同阶层对于综艺节目可能持有的想法,并用英语与彼此交流想法,也真正达到了此次分享会学英语、用英语的目的。