“小河马”玩具馆现入藏玩具700多套，根据加德纳的多元智能理论分成八大类（语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能）。通过为不同年龄阶段儿童提供适龄的玩具和玩具游戏，促进儿童多元智能的全面发展，实现以“玩具”促进“阅读”的目标。
      “小河马”玩具馆主要有主题活动、亲子活动、玩具创意交流活动、主题玩具绘本展等特色活动。主题活动：以绘本故事为导入，将传统文化、民俗风情、科普知识等元素融入玩具活动，辅之馆员引导、角色扮演、音乐律动等方式，促进儿童阅读能力和创造能力的融合发展；亲子活动：通过引导亲子家庭在活动中自由选择玩具进行搭建，培养儿童的规则意识和创意水平；玩具创意交流活动：通过现场搭建、展示、交流等综合方式，为儿童提供一个展示创意和交流创意的平台；主题玩具绘本展：展示新颖、有趣的玩具、积木和创新搭建成果，有利于激发儿童的设计灵感，开拓其创新思维。