为全面落实《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，促进“馆校合作”中小学图书馆（室）效能提升，赋能中小学校图书馆服务提质增效，广州市图书馆学会未成年人服务专业委员会联合广州教育学会中小学图书管理研究专业委员会共同组织主题为“赋能阅读新未来：图书馆的品牌构建与服务重塑”培训，通知如下：

一、培训主题

赋能阅读新未来：图书馆的品牌构建与服务重塑

二、培训时间、地点

时间：2025年10月23日（星期四）上午9:00-12:00

（提前15分钟签到） 

地点：广州少年儿童图书馆三楼报告厅

三、组织单位：

广州市图书馆学会未成年人服务专业委员会

广州教育学会中小学图书管理研究专业委员会

广州少年儿童图书馆

四、培训内容及师资

（一）中小学图书馆阅读推广活动策划与品牌建设

主讲人：刘双喜(研究馆员，广州少年儿童图书馆副馆长，广东图书馆学会常务理事、广州市图书馆学会理事)。

（二）中小学图书馆服务创新：从传统阅读到多元活动的实践探索

主讲人：汤子珺（清华附中湾区学校图书馆长，中山大学图书馆学硕士研究生，广州教育学会中小学图书管理研究专业委员会天河区中心组组长）。

五、参训人员

广州市、区公共图书馆“馆校合作”业务负责人、馆员、全市中小学（含中职）图书馆老师，共200人。

六、报名方式

（一）广州图书馆、广州少年儿童图书馆、各区图书馆：每馆选派馆员不超5人，于2025年10月20日前将附件回执电子版及加盖公章扫描版发至邮箱：gzst-fdb@gz.gov.cn。

（二）学校图书馆老师通过“广州中学图书管理专委会”公众号提交报名表（广州教育学会中小学图书管理研究专业委员会另发通知）。

七、课程认定及注意事项

本次培训课程纳入2025年广州市图书资料专业继续教育专业课，认定为4学时。

八、注意事项

1.学员获得继续教育学时须完成培训当天的考核，请自备笔以便现场答卷，并注意用正楷填写清楚姓名、单位和身份证号，以免因信息错误或字迹模糊导致无法录入学时。

2.试卷是课程的考核标准，不及格将导致无法获得相应的继续教育学时，未签到或未交卷者将被视为自动放弃本次课程培训学时。

九、咨询联系

联系人：卢老师 黄老师

电话：020-83671896

附件：报名回执

                                  广州市图书馆学会

                                 2025年10月11日