12月14日下午，越秀区图书馆“聚创平台”系列活动之“送餐机器人”机械搭建编程活动在一楼创客空间开展，活动中，编程老师带领读者一起走入机器人编程探索的科技课堂，下面我们就一起看看本次课程小读者们学习什么内容吧！  

本次送餐机器人搭建课程主要知识点包括：

1.学习词汇：餐厅，马达，主板，逻辑顺序编排，

认知不对称和多面体的积木；

2.认识送餐机器人的特点；

3.对送餐机器人的机械结构分析以及利用的原理；

4.根据图片步骤独立完成模型搭建；

5.学习了解触碰传感器、LED灯、主板、马达等电子元器件；

6.学习设计路线规划到达指定的位置。

活动前，工作人员给小读者推荐了《机器人动力世界》《可移动的机器人》《父与子的编程之旅》《乐高搭建指南》《走近机器人》《摩儿纷创意积木搭建手册》《小创客玩转机器人》等馆藏图书，越图君还是要叮嘱小读者们，要坚持多读书哦！

活动开始，主讲老师给小读者们介绍了这款AI机械编程：主要由机械搭建和刷卡编程两部分组成的，包括多面体且不对称的积木，让小读者认识电子元器件认识卡片，送餐机器人的制作原理和使用方法，内容涉及工程设计搭建和程序编写，通过刷卡编程的方式让孩子直观地体验机器人智能的原理，包括马达的原理和使用、LED灯的使用。

接下来由老师带着大家一起进入创客课堂，一起来学习AI机械编程，好玩有趣的送餐机器人制作流程正式开始！在老师的指导下，小读者们正专注地使用这些积木进行创意拼接搭建。

活动中，通过老师耐心详细的讲解，小读者们对于机器人编程都有基本的了解，唤起了他们浓厚的学习兴趣，都专心致志地听着老师的讲解。

课堂上，老师指导小读者们慢慢摸索理解积木的组装方法，逐渐理解编程的定义。在老师的指导下，小读者们通过共同合作，完成了一个个独一无二的“送餐机器人”。这个机器人通过卡片组合的指令，还能完成规定的行走路线和动作呢。

短短一小时的搭建课程结束了，小读者们还意犹未尽。此次活动培养小读者的动手能力，让小他们在玩中学，学中玩，培养自己的建构力，释放想象力，形成合作意识，学会将知识运用到实践中，实现“手脑并用”，激发了阅读兴趣！