第一条 为推动广州市图书馆学会（以下简称“学会”）工作人员培训机制的长效运行与持续优化，进一步深化人才发展战略，构建学习型组织，特制定本制度。

第二条 本制度旨在通过系统性培训，挖掘并发展学会人力资源潜力，强化工作人员的专业技能与综合素质，激发其创新活力与工作效能，确保每位成员均能获得适应学会发展需求的知识与技能，携手共促学会繁荣发展。

第三条 本制度所定义的培训，系指学会在特定环境下，围绕特定主题为工作人员组织的学习交流、专题研讨、实操演练等活动。

第四条 本制度覆盖学会全体工作成员，确保每位工作人员享有均等的培训机会与发展空间。

第五条 培训形式。采取分散自学与集中培训相结合的方式，以分散自学为基础，集中培训为强化，学会秘书处承担培训活动的整体规划、组织协调与实施监督工作。

第六条 培训内容

（1）专业培训。定期组织图书情报及相关领域的专业培训课程，确保工作人员保持专业竞争力，不断提升业务水平。

（2）入职培训。采取灵活多样的方式对新入职人员进行培训，系统介绍学会的基本概况、核心价值、发展愿景及历史沿革，使新入职人员全面深入了解学会。

（3）专项培训。根据实际工作需要，灵活安排小规模、高实效的培训课程，如政治理论、文化素养、财务管理、消防安全等专项培训，以提升学会工作人员的政治思想水平、特定领域职业技能和综合素养。

（4）外派培训。鼓励工作人员参与学会外部的专业培训、研讨会及实地考察等活动，拓宽视野，学习先进经验。参与人员需经秘书长及以上级别领导批准。

（5）临时培训。针对工作中出现的特定需求或紧急任务，灵活设置培训课程，由秘书处迅速响应并组织实施。

第七条 本制度自广州市图书馆学会第八届理事会2024年第三次会议审议通过之日起生效，其解释权与修订权归属理事会所有。